Consigliato per primaria e secondarie
Il percorso esamina l’iconografia e il significato della raffigurazione dei mesi negli edifici ecclesiastici e laici; l’osservazione e l’analisi del ciclo dei mesi scolpito nel portico della cattedrale lucchese introduce la riflessione sulla genesi del tema del Tempo e il suo sviluppo dall'Antichità al Medioevo, accompagnando gli studenti alla scoperta di alcuni aspetti fondamentali della cultura medievale, in particolare il susseguirsi dei lavori dell'uomo lungo il corso dell'anno e in rapporto alle stagioni.
Il percorso esamina l’iconografia e il significato della raffigurazione dei mesi negli edifici ecclesiastici e laici; l’osservazione e l’analisi del ciclo dei mesi scolpito nel portico della cattedrale lucchese introduce la riflessione sulla genesi del tema del Tempo e il suo sviluppo dall'Antichità al Medioevo, accompagnando gli studenti alla scoperta di alcuni aspetti fondamentali della cultura medievale, in particolare il susseguirsi dei lavori dell'uomo lungo il corso dell'anno e in rapporto alle stagioni.
